过了一会儿，班主任刘卓富进了教室，同学们也都安静了下来。

        没有什么开场白，更没有考后总结，这一切都失去了意义。

        今天的返校，只有两个目的：

        一，毕业照。

        二，gen据每个学生的成绩，还有意向，班主任zuo一个记录，以便之后分校等工作的展开。

        好吧，其实这俩事儿可以当zuo一个事儿。

        尚北二中属于全市最好的中学之一，除了学区分过来的一bu分，大bu分学生是下面乡镇，还有其他学区借读过来的。

        学籍不在二中的，在二中的，在下面乡镇中学的，反正很复杂。

        但是，问题来了，二中是最好的没错，但还有个之一呢！

        实验中学zuo为与二中并驾齐驱，甚至只强不弱的重点高中，同样面临着生源的问题。

        两个学校是竞争关系，举个不恰当的例子，那就是尚北的北大和清华。

        不光是教学质量、升学率的较量，还有优质生源、议价生、借读生的抢夺。

        毕竟，那都是钱啊！

        虽然，齐磊不了解议价费到底是怎么分pei，是直接进学校财政，还是先到教育局，再按各校的招生比例来分pei。

        反正不guan怎么分，都是要抢的。

        于是，就有了考完试才照毕业照这种反人类的cao2作。

        本来考前就应该照完的毕业照，非拖到考后。正好照的时候来一趟学校，取照片再来一趟。

        此时，老师化shen推销员，借两次机会把生源留在二中。

        这是没办法的事情，论教学设施，二中和实验中学没法比。论教师底蕴，也比人家差了那么一点点。

        只能打感情牌。

        刘卓富把班里每一个学生的高中意向一一统计下来。

        到了齐磊这儿，本来都不应该叫齐磊单独谈话，因为齐磊的问题不复杂。

        二中的学区，学籍就在这儿，成绩又过了议价线，不属于大议价借读。

        而且，昨天齐磊妈妈也给他打过电话，明确要议价上二中。

        这种学生，连中考统一分校都不用，二中把学籍直接留下就行了。

        但是，刘卓富还是把这个平时让他cao2碎了心的混dan小子叫到了shen边。

        一边若无其事的填着表格，一边无所谓地夸了一句，“还行，没白收拾你小子，还真考出来了！”

        抬tou撇了齐磊一眼，“属驴的，牵着不走打着倒退。”

        齐磊一翻白眼，这是夸我呢？真没听出来啊！

        前世，他和班主任的关系一点都不好，原因无它，这家伙手黑心狠，不是啥好玩意！

        刘卓富是齐磊初一那年进的二中，大学刚毕业的年轻教师。

        听说是名牌大学，在省城或者南方的大城市都不难找到学校。

        可不知dao怎么就来尚北了，而且教的还是初中。

        前世，齐磊就一直认为他对工作上的事肯定有怨言，而且把火气都发到他shen上来了。

        印象最深的就是，他总是把教案圈成一个纸棍，稍有不甚就招呼在齐磊shen上，还喜欢掐齐磊的后脖领子。

        反正相当残暴。

        为此，齐磊还给他起过外号：刘小个子！因为刘卓富长的矮。

        但是，上了职高，上了大学，再到成年人，看着shen边朋友们的孩子上学，看到网上那些“给家长留作业的奇葩老师”，齐磊才明白，遇到这样一个老师得有多幸运。

        他会打你，骂你，也会盯着你每天检查你的各科作业。

        更会在下课后