个周之洲，98分！

        第二是财政、程乐乐和齐磊，都是95分。

        连方冰都得了80多分，最低的就是王东，61分。

        总的来说，全班平均分儿在80分以上。

        这个成绩，比不了尖子班，也能和普通班掰下手腕儿了。

        底下议论纷纷，高分儿也不是啥难事儿嘛！

        而其实，真相可没那么美好，而且很残酷。

        汪国臣就看着大伙儿乱糟糟的，直到渐渐平息，才在黑板上写下了三个数字：“30！50！20！”

        转看向全班，“知这是什么意思吗？”

        十四班众的注意力一下就被集中了过来，只见汪国臣一脸严肃，“30%的基础题、50%的中等普通题、20%的高难题，这就是高考数学卷的构成！”

        “......”

        “......”

        即便对高考啊，数学啊，分数啊，不太感冒的同学，也都是一愣，更加严肃了几分。

        而说到这样儿，汪国臣猛然回，欻欻两下，在50%和20%上画了两个大叉子。

        “我对你们的要求不高，把30%的基础题，也就是傻子题给我拿下，剩下的暂时不去考虑！”

        “我们几个老师已经和学年组长打过招呼了，十四班不参加月考，不计入学年大榜。”

        “所以，你们也不用考虑丢人不丢人的问题。只要咱们不出手，不上大榜，没人知咱们是什么水平。”

        “这个学期，不光是我，所有老师对你们也没有太多的期盼，别的班完成100%，你们完成30%就够了！”

        “现在看看你们自己的分数，现在这个分数，就是你们离30%还差多少。这张卷儿不拿100分儿，你就等于在傻子题上丢分儿！”

        “......”

        “......”

        “......”

        大伙儿脸都绿了，嚓！难怪这么高的分数，原来不得100分就是傻子题不过关呗？

        汪国臣：“明白了吗？”

        “我不你们愿意不愿意学，能不能学得进去，但最起码不能当个傻子吧？”

        “咱又不比谁少个脑袋，不求你和别人比，但得给自己一个交代。”

        “是不是这个理儿吧？咱不当傻子，好吧？”

        不等十四班众反应，“还有一个事儿！”一指后一墙之隔的一班，“我是一班班主任，但我不希望十四班和一班进行攀比攀比，没有必要！”

        “当然，我不觉得你们比一班的学生笨，但是你们也肯定不比一班的学生强！”

        “所以，别去比较，更别在学习上比较！没那个必要，好咱们自己！”

        “现在，上课！讲卷子，先把初中的基础知识吃透再说。”

        汪国臣这话说的是极有水平，既不伤学生的自尊，又....

        好吧，你不废话吗？

        你要不提可能真就没人比，有病啊？和人家比啥比？

        但你非得说出来，这特么不就是黑了心了吗？

        本来就没想这个事儿，让你这么一提，不想比也有点想较劲的望了。