其实一直在观察全班。

        借着卢小帅的话，干脆朝全班一嚷嚷，“不想听的睡觉，想听的你们听我说的对不对！”

        “咱们有几个确实在学，可是就是学不会对吧？”

        “就像卢小帅一样，上课认真听了，自习也没浪费，回家作业恨不得干到后半夜，结果第二天一睁眼，脑子里一团浆糊，啥也不会了。”

        卢小帅一听，差点没哭了，“我！！那就是我啊！！我是真特么记不住啊！”

        那边程乐乐也哀怨无比，“我也这样儿，都要疯了！”

        杨晓：“还是你懂我....”

        财政：“你比我哥还了解我呢？”

        付江：“小帅不放弃，我都特么快放弃了！”

        一片吐槽之声，那边方冰和董伟成幸灾乐祸，“我说啥来着，就不是那块料，放弃吧！！行不行！？”

        “呵呵....”

        齐磊干笑一声，不搭理那俩傻叉。

        看着吐槽那几个：“我要是你们那么学，我也记不住。”

        他们属于那种...瞎学！

        十四班的一些人，甚至很多差生，肯努力成绩就是上不去，其实就是瞎学一通。

        原因就在于，他们不会规划时间。

        学习也是讲技巧的，不是解题技巧、背单词课文的技巧，而是学习本的时间规划能力。

        就拿卢小帅来说吧，昨天各科作业都不少，属于比较多的一天。

        可一个早自习，他都在地理作业。

        昨天下午最后一节课是地理课，老师留的作业，后天交。

        是的，地理课一周就三节，下一节在后天。

        你说，你特么着急它干什么玩意呢？就不能把地理作业留到明天或者别的时间？赶一个作业少的时候或者碎片时间把它搞定？

        他不！卢小帅还贼有理，我努啊！我勤奋啊！好好学习不就是这点事儿啊？

        老师只要留作业，那我就得赶紧完，不完那就是不努力，不勤奋，浑难受啊....

        结果就是，那点地理作业，快的要二十分钟慢的得半个小时能完，早自习一共45分钟，等卢哥半小时完了地理，还剩十多分钟，你说还能干点啥吧？

        干点啥都不够！

        就算不浪费，拿出别科的练习册或者作业一，结果没写几题就下课了，还没进入状态就结束了，基本等于一点用没有。

        而且！！

        卢小帅的问题可不是个例。

        其实边有很多用死功，但学习不好的学生真的不是笨，和好学生的差距就差一个时间规划。

        就拿高一来说，课程不是很紧，也不是很重。但是在校时间和高二高三是一样的，早7点上自习，晚上9.40下自习，家里的时间其实等于没有。

        绝大多数作业是不需要带回家的，早自习一节课，晚自习三节课，有的时候下午还有一节自习，再加上一些特殊情况，老师开个会啊...有个事啊，来晚一会儿啊。

        自习时间和碎片时间其实很多的。