350名的本科节点。

        对此，汪国臣还特意找刘卓富聊过，“我觉得差不多了，这个岁数的孩子还是需要鼓励的。”

        “这次月考，可以让十四班进大榜试试看了。”

        虽然肯定还是倒数第一，但是提高还是很明显的，得让他们看到自己的进步。

        刘卓富听完，想了很久，最后还是摇了摇。

        “不急，再摁两个月！现在有那个闹校事件着，还都憋着劲呢！先憋着吧，等那件事的火气消磨的差不多了再让他们进大榜。也许进步会更大些，激励效果也能更好一点。”

        汪国臣：“......”

        好吧，刘卓富比他狠。

        其实，汪国臣也明白这个理，十四班每天都在进步，只要保持这个势，继续冲刺，也许....追上普通班也不是不可能。

        但是，汪国臣是怕十四班那口气的早了怎么办？

        就十四班最后那几名，汪国臣都替他们着急。

        比如王东、董伟成、方冰，真的是不想学在那学，完全就是一口气着。

        汪国臣怕他们热乎劲一过，就又放弃了。到时候再想往起拉，就更难了。

        “真要憋着？”

        “憋着吧！”刘卓富坚持己见。

        他当然也知任何动机都是有时效的，也怕有的人过了那年轻人“赌气”的劲儿。

        可是，现在把十四班放出来，其实效果不大。

        再有进步，也是学年倒数第一。

        弄不好，一看还是倒数第一，我还学个屁？

        那就不是鼓励，而是事得其反了。

        况且，他也相信齐磊闹出那么大动静才把全班调动起来的劲，不会那么快了。

        这帮傻小子，还是有那倔犟劲儿的。

        其实，老刘的想法很简单，现在高一的课程不紧，内容也不多，考试为了填充学习内容少的问题甚至要拿出一些初中题来补充试卷。

        老师们也在利用这个宽松期，在保证高中课程进度的同时，帮着他们补初中的基础。

        这真的是最好的时机了，现在十四班还是被动的学，可是打基础被动就被动了，只要学进去就行。

        基础打好了，将来他们进行提高的时候，潜力就越大。

        刘卓富有感觉，再坚持两个月，只要这两个月保持住现在的势，十四班也许就不是倒数第一的水平了。

        弄不好能干掉一两个班，吓全学年一。

        到那时，再一鼓作气，让他们明白自己不比别人差，可以扬眉吐气。

        有一分学生就会把被动化为主动，在学习中找到乐趣，也找到自己的位置。

        当然，不是所有孩子都能觉醒，有一分人还是会掉队。

        但那就没办法了，普通班也有掉队的，甚至尖子班也不保证每个人都能坚持到最后。

        已经这么拉扯了，你再不争气，那就怪不得任何人了。

        ...…